A Chico Lisboa, Associação Riograndense de Artes Plásticas Francisco Lisboa, convida todos os artistas a participar deste projeto bem-humorado a fim de que possamos exteriorizar o debate de questões que envolvam o universo das artes plásticas.

A associação faz parte do espaço público não-estatal, sem custo para os contribuintes e fora do controle do Estado. Essa situação nos deixa confortáveis para ocuparmos este que é um espaço fundamental às atividades políticas culturais.

Nós, os artistas, somos mil propostas coexistindo, somos sincronicidade pura. Existem em nós propostas de toda natureza: as que nos chegam pelas pressões sociais; e as que vêm pelas pressões internas de nossa criatividade, que insistem em explodir e pedem para ser compartilhadas com o público. E isto não podemos reprimir: é a pressão de nossa própria criatividade.

A censura ou a repressão política nunca conseguiram impedir o artista de criar. Mesmo nos períodos de decadência, a arte sobreviveu. O sentimento de que vivemos uma época nublada, em crise, é compartilhado por todos nós. A mídia comprova isto diariamente.

Não estamos diante do fim de um império, de uma civilização ou de um sistema de produção. Mas a alteração dos valores éticos é universal, corrói todos os sistemas e infesta todos os países. E o artista precisa ser a mola propulsora que gritará a realidade.

Queremos, com este projeto, levantar questões financeiras, o lugar das artes na cultura, a censura, a posição do artista diante do mundo em que vive e as funções do Estado.

Por isso aproveitamos este momento em que o foco das atenções da mídia centra-se nas artes plásticas para reivindicar como cidadãos-eleitores-contribuintes:

1º- O efetivo compromisso moral e político com a cultura e com a sociedade, deixando de lado a idéia de vontade política, que reputamos inoportuna quando estamos tratando com representantes legitimamente eleitos.

2º- Que as verbas públicas destinadas às artes plásticas sejam mantidas e repassadas imediatamente conforme a demanda.

3º- Que nossas coleções e nossos espaços públicos sejam mantidos e exibidos em permanência, incentivando e estimulando a memória cultural e artística, a consciência de patrimônio e a educação dos sentidos, fazendo parte efetiva da educação formal.

4º- Ações pró-ativas ao invés de ações reativas, que atendem, no mais das vezes, a desejos de glorificação de afetos e outros, menos nobres, dos nossos representantes legitimamente eleitos, de tornarem-se visíveis à custa dos artistas.

Porto Alegre, outubro de 2005.